Me considero afortunada por poder dedicarme a mi pasión, la docencia. Aprendo cada día de mis pequeños maestros. Espero que disfrutéis de este espacio tanto como yo elaborándolo. Gracias por leerme. La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo. Nelson Mandela.


NUEVO BLOG DE 3º Y 4º DE PRIMARIA


Estoy elaborando un nuevo blog para tercero y cuarto de primaria. Este año me he cambiado de nivel y subiré contenido adaptado a la edad de mis alumnos y alumnas en el nuevo blog. 
Este blog continúa con contenido para 1º y 2º. También continúa el blog de infantil.
Os dejo el enlace a cada uno de ellos:



DESCRIPCIONES DE PERSONAS, ANIMALES, OBJETOS Y PAISAJES


Pasos para describir a una persona:

1º- Nombre y edad.
2º- Características físicas ( el exterior).
3º- Vestimenta.
4º- Características psíquicas ( el interior).
5º- Sus hobbies, afficciones, profesión...

Pasos para describir animales:


1º- Grupo al que pertenece (mamíferos, anfíbios, aves, insectos, peces, reptiles)
2º- ¿Dóde vive?( campo, agua, selva, desierto...)
3º- Cómo es su piel (escamas, pelo, plumas, conchas...)
4º-características físicas: (alas, cuernos, fauces, pico, garras, patas, rabo, grandes, pequeños...)
5º- Alimentación (carnívoro, herbívoro, omnívoro, come fruta, insectos, semillas...)
6º- Destaca por... nos proporciona comida, salta, es rápido, cambia de color...

Pasos para describir un paisaje: 


1º- TIPO : Es un paisaje de interior, de costa o de montaña.  Es una playa, acantilado, isla montaña, valle, meseta, ciudad...


2º- QUÉ VEMOS: describimos lo que vamos viendo, tanto los elementos artificiales (vías, casas, mobiliario...) como naturales (plantas, animales...). Elegimos una opción de las siguientes para describir todo lo anterior:
  •  En primer plano, en medio y al fondo. 
  •  A la izquierda, en el medio y a la derecha.
3º- MÁS INFORMACIÓN:
  • ¿Has estado en uno parecido?
  • ¿Dónde lo has visto?
  • ¿Cuándo lo has visto?
  • ¿Te ha gustado?
  • ¿Qué sensación te da?





ENLACES RELACIONADOS:

LOS ANIMALES


NUESTRAS PLANTAS

Estamos trayendo plantitas de casa para estudiarlas y observarlas. Veremos su evolución,  cómo crecen, cómo florecen, qué cuidados necesitan, sus diferencias, cómo se alimentan, cómo respiran, cómo se reproducen... Muchas gracias a vosotros, las familias, por colaborar siempre en todas las actividades.









Alba nos trajo unas semillas de judías y una patata para plantar. Observaremos también su evolución y cuando estén listas las llevaremos al huerto del cole. Os iremos informando de su crecimiento. Muchas gracias a Alba y a su abuelo Miguel por traernos las semillas!!

EL HUERTO DEL COLE

Esta semana plantamos lechugas y berzas en el huerto del cole.






SALIDA ZOO (VIGOZOO)


Estos son algunos de los animales que pudimos ver en el zoo. Un día estupendo con  un monitor muy simpático, Manuel. 
Desde aquí le damos las gracias por enseñarnos tantas curiosidades sobre los animales.